Skip to content
Resistencia a la toma de decisiones (RTD)

Cuadrado con superioridad 5 c 4

Pase Perfiles
Ejercicio de fútbol: Cuadrado con superioridad 5 c 4

El equipo se divide en grupos de trabajo de nueve jugadores. En un terreno de juego aproximado de 25 x 25 pasos jugamos una conservación, cuatro jugadores jugaran defensivamente en el interior del cuadro con un trabajo zonal y otros cuatro jugaran ofensivamente en los laterales del cuadro. Situaremos un pivote ofensivo en el interior del cuadro y de esta manera provocaremos una situación de superioridad numérica de cinco contra cuatro. El equipo ofensivo tiene como objetivo la conservación del balón para ello cuenta con el pivote ofensivo, el equipo defensivo manteniendo la zona trabaja en recuperación del balón en inferioridad numérica. Si el equipo en defensa roba o intercepta el balón el equipo cambia de función. El pivote lo ira cambiando por tiempo. Limitaremos el número de toques a un máximo de dos toques.

Aspectos importantes

  • Incidir a la hora de defender que la acción sea intensa.

Ejercicios relacionados

Resistencia a la toma de decisiones (RTD)

2 contra 1 + 1

1 c 1 Desmarques Marcajes Pase
Ejercicio de fútbol: 2 contra 1 + 1

Establecemos grupos de cuatro jugadores y en un terreno de juego de aproximadamente 25 x15 jugamos una conservación de tres contra uno. Dos jugadores...

Resistencia a la toma de decisiones (RTD)

Tarea de posesión con robo y finalización

Desmarques Pase Transiciones
Ejercicio de fútbol: Tarea de posesión con robo y finalización

En un terreno de juego de futbol once establecemos dos equipos de ocho jugadores mas porteros y los distribuimos como están en la imagen. Establecemos...

Resistencia a la toma de decisiones (RTD)

Tarea 6 contra 6 ataque defensa

Ataque organizado Contraataque Defensa organizada Transiciones
Ejercicio de fútbol: Tarea 6 contra 6 ataque defensa

En un terreno de juego de aproximadamente medio campo con una portería de competición jugamos seis contra seis, uno tendrá la posesión del balón en at...